第一週 | 1 | 相見歡 | 老師學員間相互介紹,並了解學員程度,以做為授課時,依學員個別狀況彈性安排選曲。 |
第二週 | 2 | 竹笛入門知識 | 介紹竹笛構造、竹笛的種類、演奏方式、南北派竹笛樂曲賞析。 |
第三週 | 3 | 竹笛初階練習 | 笛膜的選用與保護,並確認學生會貼笛膜。認識簡譜,並介紹筒音 5 指法之基本指法表。簡易的竹笛練習曲,確認學生理解樂譜並能自行演奏。亦歡迎熟習五線譜的同學使用線譜上課。 |
第四週 | 4 | 長音練習 | 確認學生吹竹笛時的風門是否正確,並進一步加強學生的音色與基本功。增加新的竹笛練習基本功,包含吐音練習與圓滑奏練習。 |
第五週 | 5 | 吐音練習 | 以笛子基礎教程中之選曲,挑選吐音練習的樂曲,並增加多首耳熟能詳的兒歌與民歌為搭配與輔助。 |
第六週 | 6 | 竹笛新樂曲賞析 | 笛曲《鹿谷山上採茶忙》、《山歌與採茶》之樂曲賞析,並同時複習先前進度與成果展之準備。將二至三首當代流行曲目移植給學員練習。 |
第七週 | 7 | 南派竹笛樂曲賞析 | 介紹南派竹笛樂曲風格,包括顫音、疊音、贈音、打音。以經典樂曲《歡樂歌》、《姑蘇行》、《喜報》為樂曲賞析。複習先前所學習的樂曲,鼓勵學生為樂曲即興加花。 |
第八週 | 8 | 優美的地方民謠選曲與戲曲音樂賞析 | 以笛曲《思鄉曲》、《紅豆詞》、《四季花開》為新的練習曲目,並強調樂曲的旋律性與歌唱性。以詹永明老師的《婺江歡歌》、《西湖春曉》、《斷橋會》為音樂賞析 。 |
第九週 | 9 | 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 10 | 竹笛基本功的加強訓練 | 本周以複習先前所學習的竹笛樂曲為主軸,並增加大量的長音練習與單吐練習,確認每位學生是否掌握吹笛的技術。 |
第十一週 | 11 | 介紹經典台灣竹笛曲目 | 以馬水龍老師的《梆笛協奏曲》、董榕森老師的《陽明春曉》來介紹國人的音樂作品,同時鼓勵學生精進笛藝。介紹新的竹笛技巧:滑音,並挑選滑音樂曲片段為教學輔助。 |
第十二週 | 12 | 社區服務週 | 主題:中國笛簫同樂會 |
第十三週 | 13 | 樂曲演練及梆笛經典樂曲賞析 | 《紫竹調》、《台灣島》、《四季紅》為樂曲演練 。以 E 調梆笛經典樂曲認識竹笛的吐音技術、花舌、內蒙地區與北派風格 …等 ,並以《牧民新歌》、《沙場》(又名“小八路勇闖封鎖線)…等為例 。 |
第十四週 | 14 | 北派竹笛樂曲賞析 | 以北派笛曲《掛紅燈》、《喜相逢》等介紹北派笛曲的風格與技法,例如:花舌、剁音等。從先前教過的樂曲挑選成果展曲目。 |
第十五週 | 15 | 複習樂曲與練習曲 | 準備成果展演出曲目,鼓勵同學自行上台演奏,增進演奏能力。以《望春風》、《雨夜花》、《茉莉花》…等為樂曲演練。 |
第十六週 | 16 | 竹笛練習曲演練與現代竹笛樂曲賞析 | 以曲祥老師的竹笛練習曲為主軸,強化學生的技術與音色。近年來竹笛音樂作品有相當的改革 ,在創作技法上、音域擴展、大量的半音使用 …等,可看出深受西洋管弦樂影響 。本週以《阿詩瑪敘事詩》、《蝴蝶夢》、《愁空山》、《胡旋舞》…等經典曲目為樂曲賞析與技術探討 。近五年台灣也有相當豐富的竹笛作品,並展現華麗技巧於音樂中,歡迎學員一同與教師探討。 |
第十七週 | 17 | 南派與北派竹笛曲之風格與差異性 | 分別以曲笛及梆笛樂曲分享南北派竹笛曲風之特色,同時以學生成果展的曲目進行加花變奏。以笛子協奏曲《走西口》為例,介紹各樂段之風格以及不同調子的笛子之差異性。 |
第十八週 | 18 | 成果展準備週 | 回顧、複習與分享本學期結業成果展練習 |