
| 課程介紹—認識生活英語 | 1. 課程內容解說、學員彼此認識與自我介紹 2. 了解學員的英文背景與學習期待 3. 認識「生活英語」的學習方式:從日常情境出發,不必死背文法 |
| 發音與重音入門 | 1. 認識英語常見發音與中文發音的差異 2. 練習單字重音與句子節奏 3. 透過短句反覆練習,建立開口的自信 |
| 打招呼與日常寒暄 | 1. 學習「Hello」、「How are you?」、「Have a nice day」等常用語 2. 練習與初次見面、熟識的人打招呼 3. 文化小知識:英語系國家的禮貌用語與微笑文化 |
| 自我介紹 | 1. 學習姓名、職業、家庭、興趣的簡單說法 2. 練習「I'm…」、「I'm from…」、「I work as…」等句型 3. 分組進行簡單英文自我介紹 |
| 數字、時間與日期 | 1. 學習 1–100 的英文數字、年份與序數 2. 練習時間(幾點幾分)、星期、日期的說法 3. 情境練習:約時間見面、詢問營業時間 |
| 家人、朋友與興趣 | 1. 學習家庭成員與形容人的詞彙 2. 練習介紹家人、聊興趣與週末活動 3. 常用句型:「I like…」、「My family has…」、「On weekends I usually…」 |
| 點餐英語 | 1. 學習餐廳常用語與常見菜單詞彙 2. 練習「I'd like…」、「Could I have…」、「Could I get the bill, please?」等句型 3. 情境小劇場:在咖啡店、速食店、餐廳點餐 |
| 購物與詢問價格 | 1. 學習買東西、問價錢、試穿、結帳的用語 2. 練習「How much is this?」、「Can I try it on?」等句型 3. 文化分享:英語系國家的小費文化與付款方式 |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 課程複習 | 1. 複習發音、問候、自我介紹、數字、飲食與購物詞彙 2. 綜合學員學習時遇到的問題,進行解答與練習 3. 簡短生活會話綜合演練 |
| 旅遊英語(一):機場與交通 | 1. 學習機場、海關、登機、行李等情境用語 2. 練習搭乘大眾運輸時的詢問句型 3. 旅遊小故事:分享講師的海外旅遊經驗 |
| 社區服務週 | 帶領學員至關懷單位做簡單英語歌教唱 |
| 旅遊英語(二):問路與方向 | 1. 學習方向、地標、距離的英文表達 2. 練習「Where is…?」、「How do I get to…?」等句型 |
| 看病與身體不適 | 1. 學習身體部位、常見症狀與藥品詞彙 2. 練習向醫生或藥師描述不舒服的句型 3. 情境演練:在診所、藥局的對話 |
| 電話英語與緊急狀況 | 1. 學習接電話、留言、緊急求助的常用語 2. 練習「May I speak to…?」、「Could you repeat that?」等句型 3. 認識緊急電話用語與基本應對方式 |
| 節慶與跨文化小聊天 | 1. 認識聖誕節、感恩節、新年等英語系節慶 2. 學習節慶祝福語與相關詞彙 3. 分享跨文化交流的小故事與互動禁忌 |
| 生活會話綜合練習 | 1. 整合問候、自我介紹、點餐、購物、旅遊、看病等情境 2. 分組進行情境會話演練 3. 講師協助修正發音、語調與句型使用 |
| 成果展週 | 回顧、複習與分享本期結業成果 |
